Se la scuola pubblica è un’idea radicale: non c’è democrazia senza uguaglianza

Su Tempo Pieno – la rubrica di Domani sulla scuola – Christian Raimo aveva criticato il libro Contro la scuola neoliberale  a cura di Mimmo Cangiano. Secondo Raimo l’opera contiene un attacco frontale alla pedagogia democratica. La replica degli autori: categorie storicamente legate alla sinistra democratica – inclusione, cooperazione, competenze, responsabilità – sono state progressivamente assorbite all’interno di una pedagogia centrata sul capitale umano