Voulez-vous participer à une étude d’impact du manuel de Physique-Chimie ?

Une étude nationale teste un manuel libre adaptatif en physique-chimie pour les classes de seconde. Ce dispositif s’appuie sur l’intelligence artificielle pour proposer des parcours personnalisés aux élèves. « La Région L’article Voulez-vous participer à une étude d’impact du manuel de Physique-Chimie ? est apparu en premier sur Le Café pédagogique.