{
  "$type": "site.standard.document",
  "bskyPostRef": {
    "cid": "bafyreiffp2bdlv4gjmpmygaaqyud6s7jjcubn7s37szusxdmnlnf44sbmm",
    "uri": "at://did:plc:ujalewrcflfqbvo4ijhtxvqq/app.bsky.feed.post/3mml5aklvljl2"
  },
  "coverImage": {
    "$type": "blob",
    "ref": {
      "$link": "bafkreihpfmhcsipesz2lmsg6ui22ec2aj4t74glhktmf5hw6fp7ce6s5mi"
    },
    "mimeType": "image/jpeg",
    "size": 35851
  },
  "path": "/insandare/sverige-behover-inte-annu-ett-betygsexperiment/",
  "publishedAt": "2026-05-24T03:00:00.000Z",
  "site": "https://www.dn.se",
  "textContent": "INSÄNDARE. En tiogradig betygsskala i skolan vore ytterligare ett steg mot kontrollsystem, betygsmodeller och nationella prov. Vi borde i stället inspireras mer av länder som Finland, där skolans fokus länge legat på lärande, tillit och pedagogisk kvalitet snarare än omfattande kontrollsystem, skriver Karin Ådahl.",
  "title": "Insändare. Sverige behöver inte ännu ett betygsexperiment"
}