Insändare. Sverige behöver inte ännu ett betygsexperiment

INSÄNDARE. En tiogradig betygsskala i skolan vore ytterligare ett steg mot kontrollsystem, betygsmodeller och nationella prov. Vi borde i stället inspireras mer av länder som Finland, där skolans fokus länge legat på lärande, tillit och pedagogisk kvalitet snarare än omfattande kontrollsystem, skriver Karin Ådahl.