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  "publishedAt": "2026-06-24T12:57:36.000Z",
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  "textContent": "A Universidade Federal do Ceará (UFC) promoveu, nesta terça-feira (23), a I Jornada Enade PND das Licenciaturas no Ceará. Realizado através da parceria entre a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e o Centro de Humanidades (CH), o evento abordou as **novas diretrizes** do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes **(Enade) e da Prova Nacional Docente (PND)**.\n\nAs palestras do encontro foram conduzidas pela professora **Ana Júlia Lemos Alves Pedreira** , coordenadora-geral de Avaliação das Licenciaturas do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC). Com ampla experiência na educação básica e no ensino superior, ela também atuou como orientadora em programas de formação de professores da Universidade de Brasília (UnB), onde é servidora docente.\n\nPara a palestrante convidada, **o diálogo com as universidades é fundamental** para o sucesso do Enade das Licenciaturas e da PND. “São processos novos, que estão acontecendo desde 2024, e a instauração de uma política pública, que espero que seja duradoura, traz muitas dúvidas. Então é sempre bom estar perto das instituições de ensino superior para poder caminhar junto, que é o papel do Inep”, declarou.\n\nO reitor Custódio Almeida também frisou a importância da cooperação entre as instituições e destacou o **papel do Inep no combate ao analfabetismo no país** , mencionando a relevância do processo de formação de professores da educação básica desempenhado pelo instituto através de suas avaliações. O gestor citou os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad Contínua), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que registrou, em 2025, a queda para 4,9% da taxa de analfabetismo entre pessoas com 15 anos ou mais. É a **primeira vez que o número fica abaixo de 5%** desde o início da série histórica, iniciada em 2016. “A universidade precisa aprender com isso: precisa aprender também a formar professores para a docência no ensino superior”, apontou.\n\n**REVOLUÇÃO DAS LICENCIATURAS** - Também integrando a mesa de abertura do evento, o pró-reitor de Graduação da UFC, Davi Romero, revelou que a proposta de realização da jornada, feita pelo diretor do Centro de Humanidades, Cícero Miranda, soou como “música para os ouvidos”, sobretudo quando apontou o nome da professora Ana Júlia como palestrante. “O Inep está promovendo uma **modernização metodológica silenciosa e muito necessária** , aprimorando as avaliações _in loco_ e os critérios para as licenciaturas e para a Medicina”, indicou Romero, sugerindo que, futuramente, outras áreas de formação possam ser abrangidas pelas mudanças empreendidas pelo instituto.\n\nCícero Miranda também expressou entusiasmo com as recentes **reformas estruturais** implementadas pelo governo federal na formação de professores. “É algo revolucionário e importantíssimo o que está acontecendo no Brasil dentro do Inep, na avaliação docente. Há muito tempo os professores da área de estágio vinham reivindicando que os cursos de licenciatura tivessem um **olhar diferenciado** ”, disse o diretor do Centro de Humanidades da UFC.\n\nA I Jornada Enade PND das Licenciaturas no Ceará reuniu o público no Auditório José Albano e contou com servidores docentes e técnico-administrativos da UFC e representantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), da Universidade Estadual do Ceará (Uece) e da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab).\n\nFonte: _Centro de Humanidades da UFC - e-mail: comunicacaoch@ufc.br_",
  "title": "UFC reúne representantes de instituições de ensino superior do Ceará em jornada para discutir Enade das Licenciaturas e Prova Nacional Docente"
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