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  "publishedAt": "2026-03-20T18:35:59.000Z",
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  "textContent": "A partir da segunda quinzena de abril, 1.200 estudantes com idades de 11 a 14 anos passarão a integrar o cotidiano da Universidade Federal do Ceará (UFC). Com o **projeto Escola de Aprendizagem Cooperativa e Solidária (EACS)** , alunos do 6º ao 9º ano da Escola Municipal José Bonifácio de Sousa terão parte de suas atividades curriculares nos espaços da Instituição, sobretudo no Campus do Pici.\n\nA iniciativa é fruto de um convênio entre a UFC, por meio da Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (Eideia), e Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), com vigência até dezembro de 2028. O projeto foi lançado na última quarta-feira (18), no Centro de Convivência da UFC, localizado no Campus do Pici, em Fortaleza.\n\nA execução contará com a atuação de aproximadamente 20 coordenadores, entre servidores docentes e técnico-administrativos de diversas áreas da UFC, que serão responsáveis pela organização pedagógica e logística. Além disso, 40 estudantes de graduação da Instituição deverão atuar como monitores do projeto, com**edital de seleção** previsto para ser lançado até o próximo mês.\n\nO projeto EACS receberá os estudantes no contraturno, de modo a ampliar a jornada escolar e fortalecer o**ensino em tempo integral** na rede pública. Serão integradas atividades curriculares em diferentes áreas do conhecimento, utilizando espaços no Campus do Pici, como o Instituto de Cultura e Arte (ICA), Instituto de Educação Física e Esportes (Iefes), Centro de Ciências e a Seara da Ciência. Equipamentos como a Casa Amarela Eusélio Oliveira, Museu de Arte da UFC e Casa José de Alencar também receberão visitas.\n\nVeja outras imagens do evento de assinatura do convênio no Flickr da UFC\n\nA proposta está alinhada ao Programa Escola em Tempo Integral (ETI) do Ministério da Educação (MEC), que visa o cumprimento da Meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE), e vai além da simples ampliação do tempo escolar: aposta no**desenvolvimento integral do estudante** nas dimensões cognitiva, física, social, emocional, cultural e política.\n\nDe acordo com a vice-reitora da UFC, professora Diana Azevedo, o projeto tem como objetivo aproximar os jovens da universidade e estimular a construção de perspectivas educacionais mais amplas. “É uma proposta de**formação de cidadãos e lideranças em prol da educação pública**. Queremos que esses estudantes conheçam a universidade e entendam que este também é um espaço para eles”, destacou.\n\nPara o professor Manoel Andrade, titular da Coordenadoria de Articulação entre o Ensino Superior e a Educação Básica (Coart) da Eideia, todos os envolvidos são beneficiados. \"Os estudantes da UFC terão contato direto com a realidade da escola pública e poderão se tornar defensores dessa educação, enquanto os alunos vivenciam o ambiente universitário e ampliam sua formação”, afirmou.\n\nO secretário municipal da Educação de Fortaleza, Idilvan Alencar, ressaltou o impacto da proposta na ampliação do ensino integral. “O projeto cria um ambiente rico, com estudantes e universitários juntos, proporcionando uma educação mais ampla, atrativa e conectada com o mundo”, disse. A expectativa é que o projeto seja ampliado nos próximos anos, alcançando outras **escolas públicas municipais** do entorno da universidade.\n\nA iniciativa é coordenada, no âmbito da UFC, pela Eideia, por meio da Coart. A metodologia adotada tem base na Aprendizagem Cooperativa e Solidária (ACS), inspirada na experiência do **Movimento Prece** , criado em 1994 no município de Pentecoste (CE). A abordagem é estruturada em cinco pilares: educação emocional, autodeterminação, competência cooperativa, consciência solidária e liderança ética.\n\nFonte:  _Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (Eideia) - e-mail:eideia@ufc.br _",
  "title": "UFC receberá 1.200 alunos da rede municipal de Fortaleza em projeto de aprendizagem cooperativa"
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