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  "description": "El sindicato CSIF convoca movilizaciones masivas para el inicio del curso escolar ante el \"caos laboral\" y el \"abandono de la escuela pública\". El profesorado denuncia una parálisis institucional que ha desplomado un 20% su poder adquisitivo y ha dejado al sistema sin recursos",
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  "publishedAt": "2026-06-02T21:07:57.000Z",
  "site": "https://www.uhnplus.com",
  "textContent": "Los sindicatos de profesores han comenzado a coordinar una respuesta masiva a nivel nacional que contempla la convocatoria de **una huelga general en septiembre** para denunciar la \"parálisis\" y el abandono estructural que sufre la educación pública.\n\n**La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF)** ha anunciado movilizaciones en todo el territorio para exigir una mejora urgente de las condiciones laborales de los docentes, un plante que se dirige tanto al **Ministerio de Educación del Gobierno** central como a los ejecutivos de las comunidades autónomas.\n\nEl detonante que ha terminado por desbordar la paciencia del colectivo ha sido la **reciente agresión policial sufrida por una maestra jubilada** durante una manifestación en defensa de la escuela pública en Valencia. No obstante, las organizaciones sindicales insisten en que el malestar responde a una acumulación de problemas estructurales desatendidos durante años.\n\nConcentración del profesorado ante la Conselleria de Educación (EFE/Ana Escobar)\n\nEntre las principales reclamaciones de los docentes destacan el **incremento asfixiante de la carga burocrática,** las elevadas ratios de alumnos por aula, la alta temporalidad que arrastran las plantillas y una **alarmante falta de recursos** para hacer frente a la diversidad en las aulas.\n\nBajo el lema central**\"Gobierno y CCAA castigan sin recursos al profesorado\",** los representantes de los trabajadores denuncian que la ausencia de unos**Presupuestos Generales del Estado** actualizados ha bloqueado la inversión real en el sistema educativo. Según los datos económicos presentados por el sindicato, el encarecimiento de la vida y el azote de la inflación **se han \"comido\" el gasto público de los últimos quince años,** provocando que los maestros hayan perdido un 20% de su poder adquisitivo real.\n\nEsta asfixia financiera coincide con un escenario en el que España mantiene una tasa de interinidad docente superior al**20%,** una inestabilidad laboral que convive con los peores resultados históricos del país en el Informe PISA y con **una de las tasas de desempleo juvenil más elevadas de la Unión Europea.**\n\nAna Escobar/EFE.\n\nPara CSIF, la inacción del **Ministerio de Educación,** prácticamente paralizado desde el inicio de la presente legislatura, está impidiendo negociar medidas correctoras básicas y mantiene encallados proyectos clave en el **Congreso de los Diputados,** como la ley destinada a rebajar las ratios de alumnos.\n\nUno de los puntos más críticos denunciados por el profesorado es la absoluta falta de medios materiales y humanos para gestionar las necesidades de aprendizaje especiales.**Isabel Madruga, secretaria de Política Educativa de CSIF,** ha recordado que el número de alumnos que requieren apoyo educativo específico se ha triplicado desde el curso 2011-2012, representando ya el**17% del total de los estudiantes matriculados** en los centros de enseñanza públicos.\n\nEl crecimiento más alarmante se registra en la escolarización de alumnos con **Trastorno del Espectro Autista (TEA)** , una categoría que se ha multiplicado casi por seis en los últimos catorce años, pasando de poco más de 19.000 estudiantes a superar los **107.000 en el curso actual.** Los sindicatos advierten que es humanamente imposible ofrecer una educación inclusiva y de calidad cuando se obliga a los docentes a **trabajar desprovistos de los especialistas de apoyo y terapeutas necesarios** para atender este incremento de la diversidad.\n\n* * *\n\n_(Con información de El Mundo y 20 Minutos)_",
  "title": "Los profesores de toda España se organizan para ir a la huelga general en septiembre",
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