{
  "$type": "site.standard.document",
  "bskyPostRef": {
    "cid": "bafyreidw2bvfb27w5gumouaedvkwhsa72dlauxunpmyh7mzh4ld4fxgppq",
    "uri": "at://did:plc:3nye4kzncvjs7kw3u5ba53ll/app.bsky.feed.post/3mgdfmaponw52"
  },
  "coverImage": {
    "$type": "blob",
    "ref": {
      "$link": "bafkreib2zbil6vc44qv3d6xy5cfthbvb6z7sonaolk5gneukpn5vkdk4iy"
    },
    "mimeType": "image/jpeg",
    "size": 43394
  },
  "path": "/c1-67852280-prilis-tezke-prijimacky-zakum-matematiku-zprotivi-rozdil-v-obtiznosti-oproti-testu-z-cestiny-je-problem-rika-expert",
  "publishedAt": "2026-03-05T16:54:00.000Z",
  "site": "https://archiv.hn.cz",
  "textContent": "Výsledky cvičných přijímaček, v kterých žáci v matematice získali průměrně jen 11,5 bodu z 50 možných, znovu poukázaly na to, jak velký problém s tímto předmětem mají. Podle učitelů žáky příliš těžké testy demotivují a už tak neoblíbenou matematiku...",
  "title": "Příliš těžké přijímačky žákům matematiku zprotiví. Rozdíl v obtížnosti oproti testu z češtiny je problém, říká expert"
}